广西农村地区小学教育教学提质增效研究

作者：霍静静; 高秋霞

来源：学周刊, 2019, (22): 52.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.22.044

• 广西农村地区
• 小学教育
• 提质增效

教育教学质量是学校发展的根基和办学的生命线。但是随着越来越多的乡村人口进城务工,乡村学校教育出现了诸多问题,如教学设施相对落后、课程体系不完善、师资匮乏、教学方式较为陈旧等。本文针对这些问题,提出相应的提高教学质量的措施。

• 单位
  广西民族师范学院