克拉申二语习得理论与高职英语教学

作者：覃锴; 李晓虹

来源：教育教学论坛, 2012, (05): 168-169.

• 克拉申
• 二语习得
• 高职英语教学

语言学习与教学都应遵循语言习得的自然规律。克拉申的二语习得理论对外语教学有着重要的启示。本文主要探讨了克拉申的二语习得理论对高职英语教学的启示。

• 单位
  广西职业技术学院