摘要

多媒体教学具有较强的形象性及直观性,可以做到画面与声音融合为一体,能够在课堂上有效地吸引学生的注意力以及激发学生的学习兴趣。教师在进行数学教学的过程中,可以结合教学内容去运用多媒体技术,将知识与趣味性相融合,从而调动学生进行数学学习的积极性。在教学过程中,教师应该将多媒体技术与课堂教学内容进行有效地整合,从而促进多媒体技术的不断发展和学生学习效率的有效提高。