随着新课改的不断深入,传统教育的应试教育模式早已无法满足现阶段初中生的发展需求。而随着互动课堂的出现,并在初中英语课堂教学中发挥着重要作用,使得它越来越受到教师们的重视和青睐。对此,本文对初中英语教学的互动模式进行了阐释,并结合学生参与的主动性、课堂氛围和谐的重要性两个方面探讨了初中英语的互动教学,希望能够更好的发挥出课堂互动的作用,提升初中英语教学质量和水平。
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