20世纪泰国对世界史的认知与教育

作者：瓦查拉·辛德胡帕尔玛; 陈玉珊

来源：世界历史评论, 2021, 8(04): 187-295.

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本文试图通过泰国史学史的研究,探讨20世纪泰国对世界历史的认知及其教育。分为三部分:第一部分追溯泰国世界观的来源,即宗教信仰;第二部分阐述当西方的现代知识被泰国精英引进泰国后对泰国人的世界历史观的影响;第三部分讨论第二次世界大战后世界格局及其意识形态如何改变泰国历史教育对世界的认知。