博大精深的传统文化为中职语文教学提供丰富素材，现如今，许多网络文化、俗文化不断充斥学生的生活，这种情况下使传统文化在学生中的地位逐渐降低，越来越多学生对优秀传统文化知之甚少。为帮助学生学习优秀文化，中职学校需要明确传统文化渗透价值。从渗透价值、困境的分析角度出发，运用课前引入文化故事、教学环节融入文化，以及加强课外阅读延伸等办法，提高中职语文教学效果，最大程度解决中职语文课堂缺乏文化渗透理念、未能运用文化元素开展教学等问题。
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