当前初中班级管理文化建设的问题及对策

作者：陈琼丽

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (10): 77.

• 初中
• 班级管理文化建设
• 问题及对策

班级是学校的基本单位,是学生学习、成长、社会化的场所。班级管理就是为学生提供更好的学习与成长环境、提高学生社会适应能力所进行的活动。班级管理的主要负责人是班主任,因此,班主任应负起建设班级管理文化的责任。在班级管理过程中往往形成一种积极的班级文化氛围,事实上班级管理也是一种班级文化。班级管理文化是在长期班级管理过程中形成的独特的班级文化,是学校管理文化的重要组成部分。班级管理文化建设对班级、学校管理文化都具有重要的现实意义。本文将分析与研究当前初中班级管理文化建设存在的问题及其成因,探究相应的解决对策。