基于“思维三元”的教学模式在小学英语语篇教学中的实践研究

作者：陆梅红

来源：校园英语, 2022, (41): 91-93.

• 语篇教学
• 思维能力
• 思维教学策略

思维能力和思维品质对人的影响是终身的。本文结合小学英语语篇教学实例，依据斯腾伯格的“思维三元论”，探讨了在小学英语语篇教学培养学生独立思考能力，提升学生思维品质的有效途径。

• 单位
  肇庆市第一中学