在高等教育转型背景下，对师范院校人才培养工作也提出了新要求，除了要面向社会需求培养更多应用型人才以外，还要坚持与时俱进变革人才培养手段，促进教育事业获得高质量的发展，开展转型背景下师范院校人才培养创新路径探究就显得十分有必要。本文围绕转型背景下师范院校人才培养存在的问题，尝试从明确人才培养目标、秉持应用型人才培养原则、优化完善课程体系、加强校企互动合作、搭建网络学习平台、强化保障体系建设等方面入手，提出几点有效应对策略，以供参考。
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