摘要

在小学语文教学中,提高学生阅读和写作的能力,这是两个十分重要的任务。我在教学中尝试将阅读和写作结合在一起,组织学生展开随文练笔的活动,这样能起到双管齐下的教学效果,极大的提升学生的语用能力。