<正>2011年版《语文课程标准》对低年级写作目标的要求是:"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。"在教学中,我努力为学生自主学习提供广阔的空间,减少对学生写话的束缚,让学生轻松快乐地踏上习作之路,尽情地抒写多彩的童年。一、注重词、句、段的启迪,积累语言素材在低年级写话教学中,只有启发学生学习语言,并且积累语言素材,发展学生语言能力,才能为学生写话奠定基础,才会让学生乐于表达。词、句、段是夯实写话基础
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
