摘要

<正>物理教学要突出物理学科的自身特点,从多个角度和层次融合三维目标——知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,重点突出对观察能力、思维能力、信息处理能力、简单计算能力的培养.依据《义务教育物理课程标准》,物理教学包括力、热、电(磁)、光、声及信息与能源几部分,其中力学和电学在中考中所占比例达到60%以上,在教学中应予以重视.