英语课堂教学过渡语巧用策略

作者：钱涧方

来源：教书育人(学术理论), 2018, (22): 46.

• 英语课堂
• 过渡语
• 教学效率

针对课堂过渡模式化、华而不实等现象,本文通过积累、锤炼教学过渡语,通过生活自然型、情景创设型、多样任务型等方式巧妙地运用课堂过渡语去开启学生的思维,切实提高课堂的教学效率。