伴随着新课程改革的持续深入推进，高中英语课堂教学中，分层教学的方式开始越来越多地受到师生的关注。分层教学的模式通过根据学生的实际情况选择教学内容以及教学方法，能够使教学更好地契合学生实际的发展需要。而相比于其他地区来说，藏族地区受到其自身英语教学发展情况的影响以及其自身民族文化的影响，开启英语教学活动的难度相对更高，组织分层教学也更有必要。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
