基于人人成才的高职院校协同育人策略研究

作者：李树德

来源：改革与开放, 2019, (23): 92-95.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.023.023

• 人人成才
• 高职院校
• 协同育人
• 策略

人人成才是大众化的教育理念、是学生成长的教育过程,本质上是让每个学生都有发展的平台。高职院校要从树立资源集成的管理理念、构建流程再造的运行机制、搭建协同服务的工作平台和营造文化引领的良好氛围4个方面打造学院协同育人体系,实现学生增值。

• 单位
  经济管理学院; 湖南工业职业技术学院