教师将化学的教学与现实生活联系起来是对化学课程积极实践的一个表现,在初中这一阶段,化学知识相对于其他学科知识较为枯燥,学生难以理解,化学教学生活化有利于学生在这一入门阶段更好的理解这一学科,同时,也有利于培养学生的发散性思维和学生的实践能力,让学生能够更好的思考这一学科。教师在化学教学课程中进行生活化的教学,也有利于提高课堂效率,学生能够理解更多的化学知识点掌握更多的知识。本文中笔者将于各位教师共同探讨如何让化学课程教学生活化这一话题,期待能让更多的化学教学效率进一步提高。
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