思政教育融入金课标准的中药药剂学汤剂教学的探索与实践

作者:李伟男; 李永吉*; 王艳宏; 王锐; 杨志欣; 管庆霞; 冯宇飞; 李秀岩
来源:中国医药导报, 2023, 20(04): 81-85.
DOI:10.20047/j.issn1673-7210.2023.04.18

摘要

课程思政是具有鲜明中国特色教育理念的创新。将课程思政融入中医药教育,是新时代高等中医药教育改革的契机。因行业特性,中医药学更有必要实施思政教育,而中药药剂学课程的特点决定了其蕴含巨大的思政元素。如何实施行之有效的思政教育与专业知识深度融合教学,需要在教学的顶层设计中将思政教育充分融入课程教学的各环节中。本文以中药药剂学课程中“汤剂”教学为例,系统阐述以“金课”为标准的汤剂教学,如何在教学目标、教学内容、学情分析、教学策略、教学评价五个部分实施以思政教育为导向的课堂教学。尤其对课程思政的教学效果如何进行评价提出相应的办法,以期为同行业中药药剂学的教学提供借鉴,助力高等院校中医药教学改革。

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