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摘要
语言是文化的载体,语言和文化密不可分。目前在我国高校大学英语教学中,随着教学理念的提升和教学模式手段的不断更新,教学效果得到了很大的提高,学生语言综合能力不断增强,但不容忽视的是,文化教学,特别是中国传统文化的融入仍然欠缺。随着课程思政在大学英语教学中的开展,英语教学中开展和加强中国文化教学,提升学生的民族文化自信也变得尤为重要。文章从课程思政的角度,分析和研究如何将中国优秀的传统文化融合在英语语言教学的过程中,以及如何在大学英语教学中,将思政教育、中国文化教学及提高学生语言综合应用能力有效结合起来。
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