多年来,心理学理论的研究在教育学、管理学等多学科领域中都取得了较大的成就,如何利用这些心理学成果,更好地为高校学生教育管理服务,是高等院校教育管理工作者应该重视的问题。本文从高校学生管理的实际出发,对心理学原理在高校学生管理中的应用提出一些初步看法。