摘要

文章运用文献研究、问卷调查、深度访谈等方法,对当前宁夏高校数字化教育资源建设与共享现状进行调查分析,并结合宁夏地域的特点找出阻碍其发展的原因,以期为区域内高校数字化教育资源建设与共享工作提供参考依据。

  • 单位
    宁夏幼儿师范高等专科学校