与思想政治课的价值和综合素质课的价值引领相比，专业课程的课程思政，其内涵突出体现于价值渗透功能，不能简单强加思政内容，而是润物无声地融入专业教学的全过程。无机及分析化学作为特种能源技术与工程专业首门专业基础课程，本着以专业定位及毕业学员任职岗位需求为前提，以能力培养为主线，以军事化学素养和专业性思维为核心教学目标，要求在教学过程中深入开展课程思政建设，以价值塑造和知识传授为抓手，通过设定具有针对性、层次性、可操作性的学习目标，切实保障“立德树人”的实现。
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