摘要

<正>在高三历史第一轮复习中,教师要从落实知识点出发,结合高考要点与重点为学生创建出复习情境,向学生提出具体的问题,启发学生的思维,锻炼学生的解题与思考能力。同时还要提高教学的针对性,让学生感受到学习的乐趣,保持学生的复习积极性,在练习历史习题的基础上掌握解题技巧,提升复习效果。