德育素质的培养是教育的核心目标之一,高中的学科教育也应当渗透德育教育。我国的高中教育应当更加注重"育人"而不是"育分",学校应当将应试教育中的解题能力培养,转换到德育素质培养工作当中来。本文探讨了德育工作在高中化学科目中开展的可行性与必要性,提出了对应德育教育的具体内容,以期为广大高中化学教师的教学工作提供理论依据。
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