校内生产实训基地建设是高职教育内涵建设的重要内容之一。随着社会文明程度不断提高,残疾人高等职业教育从无到有,残疾人就业率和就业质量显著提升。但是艺术设计专业(听障生)一直存在着就业率不高,就业稳定性差的问题。如何解决这个问题,经过多年的教学实践,根据听障学生生理上的特点,提出建设适合艺术设计专业(听障生)需求的校内生产性实训基地是解决这一问题的有效手段,从而提高听障生职业质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
