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小学生社团活动校本课程的探索
作者:高念琴
来源:
智力
, 2020, (21): 139-140.
小学生
社团活动
校本课程
开发策略
摘要
社团作为一种以共同兴趣爱好为驱动的学习团体与组织形式,在小学阶段的学校实践活动组织过程中,发挥着引导学生培养兴趣爱好,激发学生自主学习与探索的潜能,以及培养学生团队协作精神等作用。
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