高校教师科研创新能力制约因素分析

作者：耿娟娟; 王晓茹

来源：亚太教育, 2019, (11): 46.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.037

• 高校教师
• 科研创新能力
• 制约因素

提升高校教师的科研创新能力,既是高校师资队伍建设的第一要务,也是建设创新型大学和国家创新发展的客观要求。然而高校教师科研创新能力培养存在科研创新意识不强、协同创新合作动力不足、科研创新评价体系过于单一、科研创新激励机制不完善等问题,严重阻碍了高校教师科研创新能力的提升。

• 单位
  咸阳师范学院