初中英语新课导入策略浅探

作者：孙秋侠

来源：中学生英语, 2021, (02): 112.

<正>好的开始是成功的一半,新课导入亦是如此。新课程改革要求一线教师积极运用多元有效教学策略不断促进课堂教学质量的提升。在这样的大背景下,作为一节课的开端——新课导入就显得尤为重要。有效新课导入需要有效新课导入策略的支撑,这一点毋庸置疑。那么,究竟如何运用有效导入策略提升初中英语新课导入的有效性呢?接下来,便针对此问题进行简要论述。