在当今互联网飞速发展的时代,一个人是否有优秀的阅读能力已经成为在社会生存发展的重要因素。而且在学校以及社会中,没有好的阅读能力就难以立足。谈到阅读,很多人只局限于文科的阅读,但是随着教育体制的发展和完善,生物阅读也成为教学重点。学生的理解、提取信息能力在高考中也有很高的要求,生物题目的阅读理解也是高考的一大难点。当然,好的阅读能力带来的不仅是学科成绩的优势,还能提高科学素养,对学生以后的学习发展都具有重要意义。因此,在未来的生物教学中,培养学生的阅读理解能力是教师的首要任务。
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