基于GPP-CDIO理念的包装工程实践性教学体系建设

作者：韩炬; 王宝中

来源：河北联合大学学报(社会科学版), 2012, (05): 100-102.

• 包装工程
• GPP-CDIO
• 人才培养模式
• 实践性教学体系 package engineering
• GPP-CDIO
• model of personnel training
• practice teaching system

在研究和分析国内高等工科院校应用CDIO工程教育模式取得的成果的基础上,探索了CDIO工程教育模式在包装工程专业人才培养过程中的应用。提出了GPP(Goal Process Performance)推行方法,结合工程教育实践教改,就如何培养、强化包装工程专业大学生的实践能力等问题进行了积极的探索。

• 单位
  华北理工大学