体验式教学具有全过程、动态化和闭环性等特征，在英语学科教学中运用体验式教学，可以激发学生的学习兴趣，增强学生的学习体验，提升英语学科的教学效果。根据体验式教学的基本要求，结合学生的年龄结构和思维特征开展基于绘本的体验式教学，在教学过程中以绘本为中心，调动学生的学习积极性，提升学生的英语思维能力，以分组讨论的方式巩固英语知识、灵活运用语言。
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