思想政治课思辨性话题教学课型探索

作者：刘平

来源：教学与管理, 2018, (34): 68-70.

• 思想政治课
• 思辨
• 话题教学
• 议题教学
• 核心素养
• 教学方法

思想政治学科如何培育学生核心素养?笔者基于思辨性话题教学模式对高中思想政治学科进行了实践探索,阐述了思辨性话题教学的价值追求。围绕思辨性话题教学的实例阐述实践中开展的课型,探索出一种指向核心素养培育的活动型学科课程。