学分制在我国经历了三个阶段,引入推广-取消-恢复,到目前大多高校都在实行学分制。我国各种类型的高校越来越多,也给更多学生带来求学机会,目前我国高校人数惊人,这也使得高校学生各个方面呈现多样化,传统的学年化教学无法实现教育发展需求,国家、高校积极为这种情况进行改革,学分制因而得到了发展。学分制的出现给了学生更多的适合自己的发展空间,但其中的问题有很多,这些问题严重阻碍学分制的有效实行。笔者文本对新形势下我国高校实行学分制的现状进行分析,提出一些简单的建议。
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