初中物理教学课堂导入方法例谈

作者：沈嘉磊

来源：新课程, 2020, (41): 82.

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在传统课堂教学中,教师忽略了课前导入环节的重要性,也很少精心设计课堂导入,殊不知好的课堂导入像一门艺术,如同一篇优美的散文,开头动人,定能引人入胜;又恰如一首动听的歌曲,开头定好基调,才能扣人心弦。所以,教师在追寻高效课堂的过程中不妨驻足思考如何精彩导入新课内容,以开始"定胜负",以导入生趣,为整节课教学做好铺垫。以初中物理教学为例,探讨课堂教学导入方法。