云平台支持下的“认识一元一次方程”探究式教学

作者：黄心雨

来源：中小学数字化教学, 2021, S1: 109-112.

<正>一、设计理念(一)教材深度解读方程是刻画现实世界数量关系或事物运动规律的数学模型。一元一次方程是整式方程中元数最少且次数最低的方程。一元一次方程的章头课教学影响学生整章内容的学习。学生需要学习用方程解决问题包括审题(弄清已知量和未知量)、找等量关系(重点难点)、设未知数列方程(等量关系翻译成方程)、解方程、验根、作答。列代数式是列方程的基础。教师引导学生先将问题中的数量关系用代数式表达出来,为列方程作好铺垫。教师用中教云平台教学,可实现认知信息和审美信息的有机融合,提高效率,彰显特色[1]。