教育改革的持续推进,传统教育的许多弊病都逐渐展露出来,如教学模式方法落后、课程体系不合理等。在新形势下,将理论和实践有机结合提升教学效果成为广大高职院校采取的主要方法。但是在具体实施过程中,由于理解过于片面,反而出现了忽视理论教学的现象。
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