培养小学生语文课外阅读能力的策略探究

作者：茆华龙

来源：小学生(中旬刊), 2022, (10): 100-102.

• 核心素养
• 小学语文
• 课外阅读
• 阅读能力

“双减”政策的出台强调了学生核心素养的重要性，也对小学语文教师提出了全新要求。教师不仅要在减轻学生学习负担的同时保障教学质量，还要助力学生综合发展，实现对学生核心素养的培养。但是，语文核心素养并非一蹴而就，仅凭教材现有知识远远不够，还需对教学资源进行拓展，以培养学生阅读理解能力。课外阅读是拓展学生语文视野、促进学生知识积累最为有效的一种方式。课外阅读还能提高学生自主学习意识和阅读能力，有助于实现核心素养下的小学语文教学目标。因此，教师需认识到课外阅读的重要性，肩负起培养学生课外阅读能力的责任，为学生的综合发展提供助力。