学生通过数学学科的学习要能够发现问题、提出问题、解决问题,这个过程需要建立在想象的基础上,想象力是学生发现问题、提出问题的关键,逻辑思维能力是学生解决问题的重点。教师需要将对学生逻辑思维能力的培养贯穿于教学活动的始终,积极改进当前的教学模式,力求满足教育改革提出的要求。在进行动手操作的过程中,学生会遇到很多的问题,教师需要提升学生解决实际问题的能力,与此同时也能锻炼学生的逻辑思维能力。本文主要分析核心素养环境下如何培养学生的逻辑思维能力。
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