摘要
目的:研究思维导图式健康教育对进行血液透析的老年慢性肾脏病终末期患者疾病相关知识掌握程度及依从性的影响。方法:根据护理方法的不同将2018年9月~2020年3月深圳市中医院接收的进行血液透析的老年慢性肾脏病终末期患者120例分为两组,对照组60例实施常规健康教育,观察组60例实施思维导图式健康教育。将两组的疾病相关知识掌握程度、依从性、液体摄入量、透析脱水量以及透析间期体重增加值(IDWG)/干体重、并发症发生率、肾脏与生活质量量表(KDQOL-SFTM1.2)评分进行比较。结果:观察组患者干预后的疾病相关知识掌握度、依从性高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后的液体摄入量、透析脱水量、IDWG/干体重以及并发症发生率均低于对照组,干预后的KDQOL-SFTM1.2评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对进行血液透析的老年慢性肾脏病终末期患者实施思维导图式健康教育可有效提升疾病相关知识掌握程度、依从性,对透析期间的体重增长进行控制,并能减少并发症的发生,有助于提高患者的生存质量。
- 单位