“思维发展与提升”核心素养视域下语文课堂板书的作用——以统编教材七年级上册《散步》教学为例

作者：谢贵荣

来源：福建教育, 2021, (19): 36-37.

• 板书
• 思维发展与提升

新时代教育对语文教学提出新的要求,初中语文学科教学应立足本真,重新认识并挖掘语文板书设计及课堂板书的作用,提高语文有效教学特别是落实、促进思维的发展与提升。