摘要

小学作文利用网络展开批改设计,给更多学生创设作文学习机会。网络批改作文,不仅便于操作,也便于交流,特别是师生互动,减少了学生一定的心理压力,使学生作文写作信心得到极大提升。网络批改作文属于全新教法运用,学生感觉新鲜,其操作实效性更值得期待。