在小学语文课堂教学中渗透思想教育，是小学语文人文性特征的必要体现。课堂是渗透思想教育的主渠道，教师应根据不同文本特点，精准设计问题达到这一目的。设问的方法有六点：一是扣文章题眼设问，二是读重点段落设问，三是品中心句子设问，四是析关键词语设问，五是抓神态变化设问，六是悟合理想象设问。灵活运用以上设问方法，能有效地培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代有用之才。
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