在中日两国经济的相互依存度越来越高的经济背景下,高校日语专业应致力于培养日语功底良好,商务专业知识过硬的应用复合型人才。因此,设置科学合理的商务日语教学方法、途径是很有必要的。而在能力输出导向模式下,将商务日语课程设定成各个任务模块,将能力模块分散在任务模块下进行整合,同时采用案例教学法,情景教学法进行教学,是提升学生商务能力的有效途径。
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