摘要

在小学音乐艺术教育中,通过教育戏剧的引入,可以在很大程度上提高音乐课堂教学效果,有助于学生音乐核心素养的提升。主要介绍了小学音乐艺术教育中应用教育戏剧的意义,并提出了具体的应用策略。

  • 单位
    宁德师范学院