当前的高中生物课堂存在着教学效率较低的问题,这是一个重要的问题,已经影响了高中生物的有效教学。针对这样的问题教师应该做出解决方案以实现高中生物的有效教学。笔者根据多年的教学实践经验,在本文中对高中生物有效教学的问题进行研究。