知信行模式健康教育在慢性肾功能不全行血液透析期间患者的应用效果分析即对其护理满意度的影响

作者：沈育艳

来源：心理月刊, 2018, (12): 6-8.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2018.12.004

• 知信行模式
• 健康教育全
• 慢性肾功能不全
• 血液透析
• 自我效能
• 护理满意度

目的探讨知信行模式健康教育在慢性肾功能不全行血液透析期间患者的应用效果分析即对其护理满意度的影响。方法选取2016年5月～2018年5月本院收治的100例慢性肾功能不全患者,根据随机数字表法分为对照组和观察组,对照组采用常规健康宣教模式,观察组在对照组基础上采用多知信行模式健康教育,观察两组患者的依从性、自我效能感以及护理满意度。结果干预前两组患者的GSES评分无明显差异(P>0.05),干预后观察组患者的GSES评分显著高于对照组(P<0.05);观察组治疗依从性和护理满意度均显著高于对照组(P<0.05)。结论知信行模式健康教育在慢性肾功能不全患者透析期间发挥了重要的作用,有效提高其依从性及自我效能感,提高治疗和护理效果,促进疾病康复进程。

• 单位
  苏州市中西医结合医院