摘要

初中数学的学习是学生阶段的一个过渡时期,部分学生在初中时期的数学成绩都进入了一个分水岭。部分学生在学习的过程中未能及时发现自己的问题,在与老师交流的过程中,也会存在比较大的压力。运用合作学习的方法,可以帮助学生更轻松地学习数学。