新时代高校民族团结进步教育创新研究

作者：何紫菱

来源：知识经济, 2019, (31): 107.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2019.31.057

• 新时代
• 高校
• 民族团结进步教育

我国是一个多民族的国家,民族问题具有普遍性、长期性以及复杂性等诸多的特征。新时代高校民族团结进步教育的创新,要凸显价值引导,强化顶层设计,丰富育人载体,提升育人效果,重视常规管理,加强规范引导,构建协同的育人机制,强化教育实效性,加强理论研究,提升民族团结进步教育的科学性。

• 单位
  西北师范大学