合理运用包装色彩,能够显著提高包装制品的整体档次和经济附加值。传统包装色彩学课程存在教学内容缺乏针对性、教学方式缺乏灵活性、考核方式缺乏有效性等诸多弊端。包装色彩设计课程着力培养学生对典型包装包装制品的色彩设计能力,强调"工、艺"融合,"产、学"结合,与"市"俱进调整教学内容;突出实践教学和模块化教学设计;改革传统考核方式,加强色彩实践能力的考核和培养。
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