摘要
在"互联网+"时代经济社会发展客观要求的基础上,如何以新的研究成果为起点,更好地对传统的商科人才进行培养,这是广大培养跨境电子商务人才的老师所需要考虑的问题。通过将课程内容、教学过程、生产过程和职业规划深度融合,全面构建"互联网+"时代下的产教深度融合的新商科人才的培养,这是大家都需要考虑的问题。作为一个新时代背景下的产教融合跨境电子商务人才,如何更好地实现"知识复合"、"能力复合"和"素质复合"的相结合,从而更好地形成一个整体,这不仅是大家在进行职业规划时需要考虑的问题,更加有利于解决传统商科人才结构性供需失衡的问题。
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