小学"道德与法治"课程是全面贯彻党的教育方针和落实立德树人、发展素质教育的重要举措,在对学生核心素养的培养、正确价值观、人生观和世界观的树立等方面有着非常重要的作用。开展道德与法治教学,促使学生核心素养的提升,须依托《教师教学用书》,准确理解核心素养的发展内涵;利用童谣与故事打造生活课堂,彰显基本素养的培养;创设生态课堂,涵养道德认知,树立法治观念,提升核心素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
